Dans les accompagnements que je propose aux familles, les jeux de société jouent un rôle important.
Pour des enfants atypiques, les jeux de société peuvent s’avérer être des alliés inestimables : que ce soit les très connu Uno et Monopoly ou les plus confidentiels Dixit et Kingdomino. Ils me permettent de travailler et d’accompagner les personnes dans les différentes phases de leur accompagnement.
Sommaire
Phase 1 : le pairing (l’établissement de la relation).
Les jeux de sociétés me permettent d’entrer en interaction avec la personne accompagnée et de pouvoir être associée à quelque chose d’agréable et de plaisant. Cette phase est très importante, surtout pour des personnes dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA).
Phase 2 : les observations
Dans cette phase ci, les jeux de société me permettent d’évaluer les compétences de la personne accompagnée. Que ce soit l’observation, l’accès au symbolique, la communication, etc. C’est une phase importante qui constitue la charnière de l’accompagnement à domicile.
Phases 3 : le travail.
Les jeux de société sont de merveilleux supports aux apprentissages. En effet, attirer l’intérêt de l’enfant, de l’adolescent ou de l’adulte sur un jeu en visant certaines compétences permet un apprentissage en douceur et parfois cela nous permet de débloquer des situations où l’enfant ne « veut » pas apprendre.
J’espère que cet article vous a plu et vous aura permis de comprendre le rôle des jeux de société dans un accompagnement. Il est basé sur ma pratique et mon approche des accompagnement à domicile.
A bientôt,
Mathilde
Mes jeux préférés :
Le Moustique qui permet de travailler les chiffres et la coordination sensori-visuelle.
Mon préféré, avec lequel je joue même en famille, est le Dixit : il permet de travailler l’imaginaire et la compréhension orale. Il est aussi magnifique. Je vous mets ici l’extension révélation que je trouve absolument magique !
